| “Educación
en derechos humanos en centros de enseñanza Primaria, Secundaria
y Bachillerato”, de Helsinki España
“Tres coordinadores ayudan a que
la acción de 200 voluntarios beneficie a 3.600 escolares”.
Así se resume el efecto multiplicador de este proyecto,
que consiste en la formación de 200 voluntarios universitarios
que se convierten en expertos en derechos humanos y que a su vez
imparten talleres en centros escolares de la Comunidad de Madrid,
Castilla La Mancha y Castilla y León.
Después de cuatro cursos
de trabajo, Helsinki España desarrolla este proyecto de
sensibilización en materia de derechos humanos cuyo principal
rasgo innovador consiste en que implica a todos los agentes relacionados
con el centro escolar: voluntarios universitarios, padres y madres,
profesores y, por supuesto, alumnos de entre ocho y 18 años.
La ejecución de los trabajos se desarrolla en 60 centros
educativos mediante 10 sesiones de una hora semanal que se imparte
dentro del horario curricular, además de una escuela de
padres, actividades de formación del profesorado, un concurso
inter-colegios, talleres de derechos humanos y jornadas de video
forum.
Un proyecto que atiende al “Programa
Mundial de la ONU para la Educación en Derechos Humanos,
primera etapa (2005-2007): plan de acción para la educación
en derechos humanos en los sistemas de enseñanza primaria
y secundaria”, y que próximamente se realizará en
intercambio con otros países que ya han mostrado su interés.
Es el caso de Argentina, Uzbekistán, Yemen, Eslovenia y
Colombia.
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